1 ପରିଚୟ

ସାମ୍ପ୍ରତିକ ବର୍ଷଗୁଡିକରେ, ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଡିଜିଟାଲ୍ ଟେକ୍ନୋଲୋଜିର ଏକୀକରଣ ଏକ ବିଶ୍ global ସ୍ତରୀୟ ପ୍ରାଥମିକତା ପାଲଟିଛି, ବିଶେଷକରି ପୁନ education ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ, ଯେଉଁଠାରେ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନେ ଅନେକ ସମୟରେ ଅନନ୍ୟ ଆହ୍ face ାନର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୁଅନ୍ତି ଯେପରିକି ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ବାଧା, ଉତ୍ସଗୁଡିକର ସୀମିତ ପ୍ରବେଶ ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ ଶିକ୍ଷଣ ଆବଶ୍ୟକତା | ଏହି ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ପାଇଁ, ଇଡୁ ଫ୍ୟୁଚର୍ ଫାଉଣ୍ଡେସନ୍, ଶିକ୍ଷାଗତ ଉଦ୍ଭାବନ ପାଇଁ ଉତ୍ସର୍ଗୀକୃତ ଏକ ଅଣ-ଲାଭ ସଂଗଠନ ଏବଂ ଏକ ଅଗ୍ରଣୀ ଶିକ୍ଷାଗତ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା କମ୍ପାନୀ ଟେକ୍ ଲର୍ନ ଇନ୍କୋ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଅଗ୍ରଗାମୀ ସହଯୋଗ ଆରମ୍ଭ କରାଯାଇଥିଲା | ଏହି ସହଭାଗୀତା ଅଣସଂରକ୍ଷିତ ଅଞ୍ଚଳରେ ପୁନ education ଶିକ୍ଷା କେନ୍ଦ୍ରରେ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷଣ ଅଭିଜ୍ଞତାକୁ ରୂପାନ୍ତର କରିବା ପାଇଁ ଟ୍ୟାବଲେଟ୍ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକୁ ଲିଭର୍ କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଥିଲା ​​|

2। ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟଗୁଡିକ

ସହଯୋଗର ମୂଳ ଲକ୍ଷ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ହେଲା:

• ପୁନ education ଶିକ୍ଷା ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷାଗତ ବିଷୟବସ୍ତୁକୁ ପ୍ରବେଶରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା |
• ପାରସ୍ପରିକ ଶିକ୍ଷଣ ମାଧ୍ୟମରେ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ଯୋଗଦାନ ଏବଂ ପ୍ରେରଣା ବୃଦ୍ଧି କରିବା |
• ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ପାଇଁ ଡିଜିଟାଲ୍ ଉପକରଣ ସହିତ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ସମର୍ଥନ କରିବା |
• ଏକବିଂଶ ଶତାବ୍ଦୀର କ skills ଶଳ ସହିତ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ସଜାଇ ଡିଜିଟାଲ୍ ବିଭାଜନକୁ ଦୂର କରିବା |

3। ନିୟୋଜନ କ ategy ଶଳ |

ଏହି ପ୍ରକଳ୍ପ ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳ ଏବଂ ସହରାଞ୍ଚଳର ସୀମାବର୍ତ୍ତୀ ଅଞ୍ଚଳର ପାଞ୍ଚଟି ପୁନ education ଶିକ୍ଷା କେନ୍ଦ୍ରରେ ପାଇଲଟ୍ ହୋଇ 15-25 ବର୍ଷ ବୟସର 1200 ରୁ ଅଧିକ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀଙ୍କୁ ସେବା କରିଥିଲା। ପ୍ରତ୍ୟେକ କେନ୍ଦ୍ରରେ 100 ଟି ଦୁର୍ଗମ, ଶିଶୁ-ସୁରକ୍ଷିତ ଟାବଲେଟ୍ ଗ୍ରହଣ କରାଯାଇଥିଲା ଯାହାକି କ୍ୟୁରେଟେଡ୍ ଶିକ୍ଷାଗତ ପ୍ରୟୋଗ, ଇ-ବୁକ୍, ଭିଡିଓ ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ଅଫଲାଇନ୍ ଲର୍ଣ୍ଣିଂ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ସହିତ ପ୍ରିଲୋଡ୍ ହୋଇଛି | ସାପ୍ତାହିକ ଭିତ୍ତିରେ ସୁରକ୍ଷିତ USB ଡ୍ରାଇଭ ମାଧ୍ୟମରେ ବିଷୟବସ୍ତୁ ଅପଡେଟ୍ ସହିତ ନିମ୍ନ-ସଂଯୋଗୀକରଣ ପରିବେଶରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିବାକୁ ଟାବଲେଟଗୁଡିକ ଡିଜାଇନ୍ କରାଯାଇଥିଲା |

କାର୍ଯ୍ୟାନ୍ୱୟନର ମୁଖ୍ୟ ଉପାଦାନଗୁଡ଼ିକ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ:

• ଶିକ୍ଷକ ତାଲିମ:ଟ୍ୟାବଲେଟ୍ ପରିଚାଳନା, ବିଷୟବସ୍ତୁ ବିତରଣ ଏବଂ ଛାତ୍ର ପ୍ରଗତି ଟ୍ରାକିଂ ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇ 75 ଶିକ୍ଷାବିତ୍ଙ୍କୁ ଏକ ବିସ୍ତୃତ 3-ସପ୍ତାହ ଡିଜିଟାଲ୍ ପେଡାଗି ତାଲିମ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଥିଲା |
• କଷ୍ଟୋମାଇଜ୍ ଶିକ୍ଷଣ ପଥ:ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ନିଜ ବେଗରେ ଅଗ୍ରଗତି କରିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେବା ପାଇଁ ଆଡାପ୍ଟିଭ୍ ଲର୍ଣ୍ଣିଂ ସଫ୍ଟୱେର୍ ସ୍ଥାପିତ ହୋଇଥିଲା, ଭିତ୍ତିଭୂମି ସାକ୍ଷରତା, ସଂଖ୍ୟା, ଧନ୍ଦାମୂଳକ କ skills ଶଳ ଏବଂ ଡିଜିଟାଲ୍ ସାକ୍ଷରତା ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଇ |
• ମନିଟରିଂ ଏବଂ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ:ଏକ କ୍ଲାଉଡ୍-ଆଧାରିତ ଡ୍ୟାସବୋର୍ଡ (ଯେତେବେଳେ ସଂଯୋଗ ଉପଲବ୍ଧ ଥିଲା ସେତେବେଳେ ଉପଲବ୍ଧ) ଛାତ୍ର ଯୋଗଦାନ, ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ଫଳାଫଳ ଏବଂ ଉପକରଣ ବ୍ୟବହାରର ରିଅଲ୍-ଟାଇମ୍ ଟ୍ରାକିଂକୁ ସକ୍ଷମ କରିଥିଲା |

4 ଫଳାଫଳ ଏବଂ ପ୍ରଭାବ

12 ମାସ ପରେ, ପ୍ରୋଗ୍ରାମଟି ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଉନ୍ନତି ପ୍ରଦର୍ଶନ କଲା:

• ଶିକ୍ଷା ଲାଭ: ବେସଲାଇନ ତଥ୍ୟ ତୁଳନାରେ ସାକ୍ଷରତା ହାରରେ ହାରାହାରି 38% ଏବଂ ଗଣିତରେ 42% ବୃଦ୍ଧି ହୋଇଛି।
• ଯୋଗଦାନ: ଉପସ୍ଥାନ ହାର 29% ବୃଦ୍ଧି ପାଇଲା ଏବଂ 87% ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀ କ୍ଲାସରେ ଯୋଗଦେବା ପାଇଁ ଅଧିକ ଉତ୍ସାହ ବିଷୟରେ ଜଣାଇଲେ |
• ଡିଜିଟାଲ୍ ଦକ୍ଷତା: 90% ରୁ ଅଧିକ ଅଂଶଗ୍ରହଣକାରୀ ମ basic ଳିକ ଡିଜିଟାଲ ସାକ୍ଷରତା ଦକ୍ଷତା ହାସଲ କରିଥିଲେ, ଅନେକେ ବ tech ଷୟିକ ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ଧନ୍ଦାମୂଳକ ତାଲିମ ନେବାକୁ ଆଗ୍ରହ ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ |
• ଶିକ୍ଷକ ସଶକ୍ତିକରଣ: ଶିକ୍ଷକମାନେ ଟେକ୍ନୋଲୋଜି ବ୍ୟବହାର କରିବାରେ ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ବ increased ଼ାଇଥିବା ଜଣାଇଲେ | ସଂଘର୍ଷ କରୁଥିବା ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ଚିହ୍ନିବା ଏବଂ ସମର୍ଥନ କରିବାର ଅଧିକ କ୍ଷମତା |

ଚ୍ୟାଲେ ges ୍ଜ ଏବଂ ସମାଧାନ

ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇଥିବା ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜଗୁଡ଼ିକରେ କିଛି ଶିକ୍ଷାବିତ୍ଙ୍କ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ପ୍ରତିରୋଧ, ଉପକରଣ ରକ୍ଷଣାବେକ୍ଷଣ ସମସ୍ୟା ଏବଂ ସୀମିତ ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ପ୍ରବେଶ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ | ଏଗୁଡିକ ମାଧ୍ୟମରେ ସମ୍ବୋଧିତ କରାଯାଇଥିଲା:

• ବ technical ଷୟିକ ସହାୟତା ଏବଂ ମାସିକ ସତେଜ କର୍ମଶାଳା |
• ଅନ୍-ସାଇଟ୍ “ଡିଜିଟାଲ୍ ଚାମ୍ପିଅନ୍ସ” ପ୍ରତିଷ୍ଠା - ଉପକରଣ ପରିଚାଳନା ପାଇଁ ଦାୟୀ ତାଲିମପ୍ରାପ୍ତ କର୍ମଚାରୀ |
• ଅଫଲାଇନ୍-ପ୍ରଥମ ପ୍ରୟୋଗଗୁଡ଼ିକର ବ୍ୟବହାର ଏବଂ ସ୍ଥାନୀୟ ବିଷୟବସ୍ତୁ କ୍ୟାଚିଂ |

6। ସ୍ଥିରତା ଏବଂ ମାପନୀୟତା |

ଦୀର୍ଘକାଳୀନ ପ୍ରଭାବ ନିଶ୍ଚିତ କରିବାକୁ, ସହଭାଗୀତା ଏକ ସ୍ଥିରତା ମଡେଲ ବିକଶିତ କଲା:

• ଉପକରଣ ବଦଳାଇବା ଚକ୍ର ପାଇଁ ସରକାରୀ ସହ-ପାଣ୍ଠି |
• ଜାତୀୟ ପୁନ education ଶିକ୍ଷା ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ ଟାବଲେଟ୍ ପ୍ରୋଗ୍ରାମର ଏକୀକରଣ |
• ଶିକ୍ଷକ ଦକ୍ଷତା ବୃଦ୍ଧି ପାଇଁ ଏକ ଟ୍ରେନ୍-ଦି-ଟ୍ରେନର ଆଭିମୁଖ୍ୟ |

ପାଇଲଟଙ୍କ ସଫଳତା ଏକ ସରକାରୀ-ବେସରକାରୀ ପାଣ୍ଠି ମିଳିତ ସହଯୋଗରେ ପରବର୍ତ୍ତୀ ବର୍ଷରେ 20 ଟି ଅତିରିକ୍ତ କେନ୍ଦ୍ରକୁ ଏହି ପଦକ୍ଷେପକୁ ମାପଚୁପ କରିଥିଲା।

ସିଦ୍ଧାନ୍ତ

ଇଡୁ ଫ୍ୟୁଚର୍ ଫାଉଣ୍ଡେସନ୍ ଏବଂ ଟେକ୍ ଲର୍ନ ଇନ୍କୋ ମଧ୍ୟରେ ଏହି ସହଯୋଗ କିପରି ରଣନ strategic ତିକ ଭାଗିଦାରୀ ଏବଂ ଉପଯୁକ୍ତ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା ପୁନ education ଶିକ୍ଷାକୁ ବ ize ପ୍ଳବିକ କରିପାରେ ତାହା ଉଦାହରଣ ଦେଇଥାଏ | ଟ୍ୟାବଲେଟ୍ ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକୁ ଶିକ୍ଷାର ମୂଳରେ ରଖି, ଏହି ପ୍ରକଳ୍ପ କେବଳ ଏକାଡେମିକ୍ ଫଳାଫଳକୁ ଉନ୍ନତ କରିନଥାଏ ବରଂ ସମାଜ ତଥା କର୍ମକ୍ଷେତ୍ରରେ ପୁନ int ଏକୀଭୂତ ହେବା ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ କ skills ଶଳ ଏବଂ ଆତ୍ମବିଶ୍ୱାସ ସହିତ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ସଶକ୍ତ କରିଥାଏ | ଟେକ୍ନୋଲୋଜି, ଯେତେବେଳେ ଚିନ୍ତିତ ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହୁଏ, ସମାନ ଏବଂ ଅନ୍ତର୍ଭୂକ୍ତ ଶିକ୍ଷାକୁ ଚଲାଇପାରିବ, ଏହା ଏକ ମଡେଲ୍ ଭାବରେ ଛିଡା ହୋଇଛି |

କୀ ଶବ୍ଦ: ଟାବଲେଟ୍ ଉପକରଣ, ପୁନ education ଶିକ୍ଷା, ଡିଜିଟାଲ୍ ଶିକ୍ଷା, ଶିକ୍ଷାଗତ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟା, ସହଭାଗୀତା, ଅନ୍ତର୍ଭୂକ୍ତ ଶିକ୍ଷା |